¿Qué se busca?
Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en trastornos de la conducta alimentaria en infancia y adolescencia, aplicando el Modelo Maudsley (FBT) desde un enfoque estructurado y basado en evidencia.
Los trastornos de la conducta alimentaria en infancia y adolescencia han mostrado un aumento sostenido en su prevalencia y complejidad, presentándose frecuentemente con alta comorbilidad médica y psiquiátrica, así como con dinámicas familiares que impactan directamente en su mantención y evolución. En este escenario, la detección oportuna y una evaluación clínica integral resultan clave para evitar la cronificación y el agravamiento del cuadro. El Modelo Maudsley (Family-Based Treatment, FBT) se ha consolidado como una de las intervenciones con mayor respaldo empírico para el tratamiento de TCA en población adolescente, al situar a la familia como agente activo del proceso terapéutico. Este programa responde a la necesidad de formar profesionales en un abordaje estructurado, práctico y basado en evidencia, entregando herramientas concretas para la evaluación, intervención y toma de decisiones clínicas en contextos reales.
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Inicia 25 de septiembre de 2026 | 6:00 pm
Mg. Ps. Paulette Bernal Tapia
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Psicólogos/as, psiquiatras y médicos/as, así como nutricionistas y otros profesionales de la salud mental que trabajen con población infantojuvenil, interesados en la evaluación e intervención de los trastornos de la conducta alimentaria.
Características clínicas de anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, trastorno por atracón y ARFID.
Señales de alerta y detección temprana en contexto clínico, familiar y escolar.
Factores de riesgo, comorbilidades y criterios de gravedad.
Evaluación inicial del funcionamiento alimentario, emocional y familiar.
Indicadores de derivación médica y abordaje interdisciplinario.
Mg. Ps. Paulette Bernal TapiaVer perfilPsicóloga, Magíster en Conducta Alimentaria. Docente de pregrado y postgrado de la Escuela de Psicología de la Universidad Adolfo Ibáñez e integrante del equipo del Centro de Estudios de la Conducta Alimentaria (CECA) de la Universidad Adolfo Ibáñez.
