5.0Promedio 5.0 de 5
Asincrónico
¿Qué se busca?
Otros estudiantes han elegido estos programas para complementar su formación.
El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para abordar, detectar y abordar a nivel familiar el diagnóstico diferencial de los trastornos del neurodesarrollo en niños.
El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para abordar, detectar y abordar a nivel familiar el diagnóstico diferencial de los trastornos del neurodesarrollo en niños.
Dirigido a Psicólogos(as) Titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º Año, que necesiten actualizar y potenciar sus competencias como profesionales en el ámbito de intervención clínica infantil.
Mg. Ps. Jennyfer ArayaVer perfilMagíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar. Docente Universitaria y Coordinadora de Centros de Atención Psicológicos y Supervisora de Casos Clínicos.
5.0
45 valoraciones de estudiantes — promedio 5.0 de 5
karla gonzalez
muy bueno el curso
Camila Alejandra Melo Gacitúa
muy bueno y super completo!
Estefanía Alejandra Quiñones Luengo
Muy buen curso, fue muy completo, la información entregada es clara y precisa, me encantó
Consuelo Medina Riffo
Muy buen curso, actualizado y con una mirada neuroafirmativa.
Francisca Moncada
muy enriquecedor haber realizado este curso y poder contar con mayor conocimiento a mi profesión
Valeria Andrades Maldonado
curso completo, excelentes explicaciones y material actualizado.