Falta de socialización y enriquecimiento: ¿Cómo está la salud mental de los niños y niñas?

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logo radio festival El medio de comunicación Radio Festival, realizó un artículo sobre la preocupación en la salud mental en niños y niñas luego de la pandemia del Coronavirus.

De acuerdo a ello, publicaron cifras post pandemia y alertaron sobre la falta de socialización y el sentimiento de soledad en los infantes. Además, de las causas y pasos a seguir de padres, madres y adultos en general, con la finalidad de ayudar a los niños. Por ejemplo, tomar cursos de psicología.

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¿Por qué la CAA no siempre funciona?

Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos Ps. Stefanny Vicencio ,Mg. Ps. Daniel Díaz ,PhD(c). Mg. Ps. Constanza González Matamala ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Ps. Claudia Quevedo Navarro ,Mg. Ps. Jennyfer Araya , Fortalecer las competencias profesionales para brindar una respuesta psicológica inicial eficaz, ética y contextualizada ante situaciones de crisis, mediante la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos en diversos escenarios como emergencias, ámbitos educativos y laborales, situaciones de violencia y consumo problemático de sustancias. especializaciones escuela-en-salud-mental-adultos , escuela-en-salud-mental-infantojuvenil asincronica psicologia-clinica ansiedad-y-depresion , salud-mental
Especialización en Test Proyectivos Mg. Ps. Jennyfer Araya ,Ps. María Jesús Salas ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Mg. Ps. María José Correa , Esta especialización tiene como objetivo proporcionar una formación integral y actualizada en la evaluación psicológica mediante técnicas proyectivas, promoviendo una comprensión profunda de sus fundamentos teóricos, posibilidades de aplicación e interpretación en distintos contextos profesionales. especializaciones escuela-en-salud-mental-adultos , escuela-en-salud-mental-infantojuvenil asincronica psicologia-clinica , test-psicologicos salud-mental , test-proyectivos
Curso: Terapia de Aceptación y Compromiso con niños, niñas y adolescentes desde la RFT Mg. Ps. Isabella Soares ,Mg. Ps. Mariela Méndez Rojas , Fortalecer las competencias clínicas para la conceptualización e intervención en niños, niñas y adolescentes desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), fundamentada en la Teoría de los Marcos Relacionales (RFT), mediante el análisis funcional y el diseño de intervenciones centradas en procesos. cursos escuela-en-salud-mental-infantojuvenil en-vivo psicologia-clinica ansiedad-y-depresion , infanto-juvenil , salud-mental
Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias de regulación en los diferentes contextos TO. Valentina Marambio , Adquirir herramientas para conducir evaluaciones e intervenciones óptimas de los DPS en el autismo. cursos escuela-de-educacion-y-neurodesarrollo , escuela-en-salud-mental-infantojuvenil en-vivo autismo , psicologia-clinica neuropsicologia , salud-mental , sensorial