Sesión Magistral de Irvin Yalom en el Arte de la Psicoterapia

Descripción del programa

¿Qué se busca?

Fortalecer las competencias profesionales para analizar, reflexionar e integrar los aportes de Irvin D. Yalom en la psicoterapia, mediante la observación de sesiones clínicas y entrevistas exclusivas que abordan los principales dilemas existenciales de la condición humana.

Las Sesiones Magistrales son programas asincrónicos que reúnen grabaciones exclusivas de psicoterapia en vivo, entrevistas y reflexiones de los grandes maestros de la psicología moderna. En esta edición, tendrás la oportunidad de observar el estilo clínico de Irvin Yalom, pionero de la psicoterapia existencial, acompañando a pacientes en el abordaje de dilemas fundamentales como la libertad, la muerte, el aislamiento y la búsqueda de sentido. El programa se organiza en cuatro módulos: siete sesiones de psicoterapia efectivas y una entrevista íntima con Yalom, donde reflexiona sobre su trayectoria y su visión terapéutica. Todo el material cuenta con subtítulos en español y recursos complementarios diseñados para enriquecer la experiencia de aprendizaje. A diferencia de un curso tradicional, esta experiencia te permite observar directamente cómo Yalom piensa, siente y actúa en la práctica clínica, mostrando la autenticidad y la profundidad que marcaron su legado.

¿A quién está dirigido?

Este programa de formación está dirigido a profesionales y estudiantes de último año y posgrado en salud mental, interesados en enriquecer su práctica clínica a través de la observación de Yalom en acción y la integración de su visión existencial.

¿Qué aprenderás?

Identificar los elementos centrales de la psicoterapia existencial y los dilemas fundamentales planteados por Irvin Yalom.
Describir las estrategias y recursos terapéuticos empleados por Yalom en sesiones clínicas.
Analizar el rol del terapeuta y la importancia de la presencia auténtica como eje de su práctica clínica.
Valorar la integración de la mirada existencial en la psicoterapia como recurso formativo y clínico para los profesionales de la salud mental.
Aplicar los aprendizajes observados en el programa como insumos para enriquecer la propia práctica profesional.

Temario

Entrevista íntima y profunda entre Irvin Yalom y su hijo, el psicólogo Victor Yalom, donde se recorren las principales ideas y experiencias que marcaron su trayectoria.
Integración de aportes teóricos: del “aquí-y-ahora” en la terapia de grupo a su aplicación en la psicoterapia individual.
Recorrido biográfico: intereses tempranos en literatura, influencia de Marilyn Yalom, formación psiquiátrica inicial y primeros grupos con pacientes oncológicos.
Incorporación de la filosofía existencial a la práctica clínica.
Encuentros y aprendizajes con figuras clave de la psicoterapia: Viktor Frankl, Rollo May y Virginia Satir.
Reflexiones finales sobre su legado clínico, académico y humano, a propósito de la publicación de sus memorias Becoming Myself.

Observación de sesiones de psicoterapia entre Irvin Yalom y Eugenia, una joven de 23 años con crisis de pánico existencial.
Dificultades iniciales del terapeuta frente a un caso sin desencadenantes claros: la experiencia de “perder el rumbo” en la intervención.
Contraste entre abordajes manualizados/evidencia estandarizada y la práctica clínica flexible y personalizada.
La importancia de la autenticidad y la transparencia del terapeuta en el proceso: mostrar dudas, confusión y replanteamientos.
Estrategias de Yalom para acompañar la vivencia de pánico existencial y favorecer un proceso de sentido.
Reflexión sobre casos clínicos que no encajan en diagnósticos o manuales, y su valor para la formación clínica.

Observación de sesiones clínicas entre Irvin Yalom y Gareth, un hombre de 69 años enfrentando ansiedad crónica y temor existencial ante la jubilación.
Perfil clínico: un paciente articulado, motivado y con gran capacidad de introspección, pero con tendencia a permanecer en un nivel cognitivo que dificulta avanzar en profundidad.
Estrategias empleadas por Yalom para conectar emocionalmente con el paciente y favorecer nuevas perspectivas.
Dinámica terapéutica entre dos hombres en etapas avanzadas de la vida: reflexiones compartidas sobre la condición humana.
Análisis de intercambios significativos en torno al sentido, el envejecimiento y la ansiedad vital.
Comentarios de Yalom que iluminan la práctica clínica y abren nuevas formas de concebir la psicoterapia existencial.

Equipo a cargo de la sesión magistral

Dr. Irvin D. Yalom

Prestigioso psiquiatra existencialista, escritor y profesor emérito de psiquiatría en la Universidad de Stanford, reconocido por sus innovadoras aportaciones en psicoterapia de grupo y narrativa terapéutica

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Certificación

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Obtén certificación internacional exclusiva ADIPA y Psychotherapy.net, accediendo a sesiones clínicas y entrevistas con Irvin D. Yalom. Aprende directamente del maestro de la psicoterapia existencial y enriquece tu práctica profesional con herramientas clínicas y reflexivas aplicables a la salud mental.

Valoraciones

5.0

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Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.

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Preguntas frecuentes

Profesionales y estudiantes de último año en salud mental que deseen enriquecer su práctica clínica observando a referentes mundiales en acción.

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Cuándo y cómo

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Contenido y evaluación